Основы сторителлинга (5-7 классы)
Курс посвящен созданию историй и их значению в жизни общества. Испокон веков люди рассказывали друг другу истории. Формат менялся — от устных рассказов у костра до театральных постановок, от бумажных книг до веб-комиксов, предназначенных для чтения с телефона, от мультфильмов до видеоигр.
Но в любую эпоху, в любом формате истории работают одинаково: нам нужен персонаж, герой, у него должна быть цель, он должен преодолевать препятствия на пути к цели. Он может победить или проиграть. Это может быть важный жизненный урок или простое развлечение. Главное, что в любом формате история будет строиться по одним и тем же правилам. Эти правила мы и будем изучать на курсе.
В дальнейшем дети смогут применить эти навыки и для профессий в креативных индустриях, и в обычной повседневной жизни для общения, лучшего понимания друг друга и передачи опыта.
Студия
текста
5-7 классы
ВТ, 17:30-18:30
_Программа
_Партнер
Нарраторика
Нарраторика— это онлайн-школа, посвященная сценаристике видеоигр и нарративному дизайну. Учим и учимся рассказывать истории в играх.
_Преподаватель
Анастасия Шалункова
Преподаватель нарративного дизайна
Антрополог (РГГУ), учитель иностранного языка, нарративный дизайнер, автор и сценарист, ведущая мастер-классов по креативному письму. Куратор телеграм-сообщества московских геймдизайнеров «Индикатор Шредингера». Член Союза литераторов России и общества «Знание». Обучалась на программе по сторителлингу в школе «Нарраторика».
_Итоги обучения
Юные креаторы научатся:
- Знакомство с инструментами сторителлинга, которые актуальны для любых медиа
- Развитие фантазии и креативного мышления, литературного кругозора
- Создание собственной захватывающей истории
_Другие программы
Напиши свою первую историю: сторителлинг (2-4 классы)
Как придумывать героев, описывать место действия, развивать сюжет и выражать эмоции героев через текст? Курс «Напиши первую историю» научит детей 7–9 лет основам создания историй. На курсе мы будем: развивать творческое мышление, поможем детям научиться придумывать интересные идеи и оригинальных персонажей; знакомить с основами сюжета: покажем, как строятся начало, середина и конец истории, и зачем нужны конфликты и проблемы; учить выражать мысли: объяснить, как описывать события, эмоции и места действия понятным и увлекательным языком; развивать навыки планирования: покажем, как создавать план рассказа и работать с логикой событий; прививать интерес к чтению и письму: сделаем процесс создания историй увлекательным и мотивируем детей продолжать писать после окончания курса.
История искусств через компьютерную графику: от пикселя до макета (5-10 классы)
На курсе участники будут изучать историю искусства через работу с цифровым дизайном. Растровая графика помогает понять импрессионизм, а векторная графика – постимпрессионизм. Участники разработают собственные авторские открытки, создадут набор стикеров, и все это – через знакомство с миром искусства.
Фотография как способ исследования. Первые шаги (5-10 классы)
Курс — погружение в процесс исследования реальности с помощью медиума фотографии. Мы освоим основные приемы классической и актуальной фотографии и сразу же применим их на практике. Каждый урок будем учиться у признанных мастеров фотографии и, вдохновляясь работами, создавать свои. Так как знания, полученные на курсе, являются универсальными ключами, будет достаточным использование мобильного телефона.
Мастерская театрального искусства (2-4 классы)
Занятия посвящены разным аспектам и тренингам по мастерству актера и практическому погружению в театральное искусство. Включают в себя упражнения на растяжку, гибкость, координацию. Изучаются основы пантомимы и выразительного жеста. Курс начнется с работы со сценической речью и ораторским искусством, затем группа перейдет к работе с актерскими этюдами и наблюдениями. В основе курса — актерский тренинг русской театральной школы с включением иных методик.
Адрес
