В СКОЛКЕ психологическая служба работает как постоянная часть школьной жизни. Психологи сопровождают ребёнка каждый день – в личных вопросах и в обычных школьных ситуациях. Они замечают, поддерживают и помогают осмыслить то, что происходит. Для многих детей психолог становится значимым взрослым – тем, кому можно сказать то, что сложно сказать учителю или родителю.
Поводом для обращения может быть что угодно: и большое, и маленькое
- Тяжело привыкать к школе или новому режиму
- Появилась тревога, страхи, стало сложнее справляться с эмоциями
- Конфликт с одноклассниками или ощущение одиночества
- Пропал интерес к учёбе, появился страх ошибиться
- Неуверенность в себе, перфекционизм
- Что-то изменилось в семье
- Подростковые вопросы, отношения со сверстниками
Обратиться может сам ребёнок, его родитель, учитель или куратор. Иногда достаточно одного разговора, а иногда нужно несколько встреч, но психологическая служба всё равно поможет почувствовать себя лучше.
Как меняется работа психологической службы по мере взросления ребёнка?
Психологическая поддержка в разном возрасте выглядит по-разному, поэтому в СКОЛКЕ психологическая служба поделена на возрастные сегменты.
На
игровом уровне
главное – помочь ребёнку почувствовать себя в безопасности. Освоиться в школьном ритме, научиться взаимодействовать с группой, справляться с эмоциями. На этом этапе психолог особенно тесно работает с семьёй: помогает родителям поддерживать ребёнка дома, выстраивать режим и находить баланс между помощью и самостоятельностью.На
лабораторном и индустриальном уровнях
фокус смещается на социализацию и первые серьёзные вопросы о себе. Новые учителя, новые требования, меняющиеся отношения с родителями и сверстниками – психологическая служба помогает подростку не потеряться в этом и найти опору.На
бизнес уровне
на первый план выходят индивидуальные консультации, управление стрессом, особенно в период экзаменов, и поддержка в самоопределении. Это время, когда ребёнок постепенно становится взрослым, и мы помогаем пройти этот путь осознанно.Что ещё?
Помимо индивидуальной работы с детьми и встреч с родителями, в школе есть несколько дополнительных форматов поддержки.
Служба примирения
помогает детям разрешать конфликты через медиацию – не «кто виноват», а «как нам договориться».Углубленная психологическая диагностика
– формат, который проводится по запросу. Он позволяет выстроить индивидуальный образовательный маршрут и усилить поддержку там, где это необходимо.Сенсорная комната
– пространство, где ребёнок может восстановиться и снизить напряжение, когда всё вокруг становится слишком интенсивным.Психологический компонент в СКОЛТЕСТЕ
Психологи участвуют и во вступительной диагностике. Во время СКОЛТЕСТА они наблюдают за тем, как ребёнок действует в группе: как включается в общий разговор, как договаривается, как реагирует на трудности, как переключается между задачами. Здесь психологи ищут сильные стороны и точки опоры, чтобы понять, будет ли ребёнку комфортно и успешно в среде СКОЛКИ.
Психологическая служба в СКОЛКЕ – это про то, чтобы ребёнок не просто учился, а рос в среде, где безопасно, есть уважение и пространство для нового. И про то, чтобы родители чувствовали: рядом с ребёнком есть люди, которые его видят и знают, как помочь.
Адрес
